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雷达卡
《落叶》优秀教案
课前预备——学生课前搜集以下材料：
1、贾平凹简介
2、法桐的有关学问
3、描写落叶的诗文词句
课堂学习
一、导入新课
屏显落叶图片，请你简洁描绘一下你看到的叶子，看到这些落叶你有怎样的感受？
师：面对这些颜色各异、形态各异的落叶，大家发出了不同的感慨。那么闻名作家贾平凹又对落叶倾注了怎样的情感呢？下面就让我们一起走进贾平凹的散文《落叶》。
我们先来了解一下贾平凹。（屏显简介）（师读）
这节课我们的学习重点有两个。（屏显学习重点）（齐读）
教学目标：
1、有感情地朗读课文，体会由落叶引发的生命感悟。
2、品尝本文生动形象而又富含哲理的语言。
二、整体感知
1、请同学们配乐朗读课文，说说这篇散文写了什么内容。（学生自由说）
课文写了法桐的叶子由繁盛到凋落再到繁盛的过程，的思想感情也经受了由宠爱到哀叹到仰慕的过程，并悟出了生命的哲理。
2、是如何描写法桐的叶子的呢？（从文中找出描写法桐的语句。）
写了什么时间的法桐？——分别描绘了春天、夏天、秋天、来年春天四个时间法桐的景象。
这些季节的法桐树或叶各有着怎样的特点？
春夏（温顺、美妙、欢快）
深秋（削瘦、寒伧、败落）
来年 ...
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