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《一分钟》教学反思
二年级上册语文《一分钟》教学反思
高坝洲中心小学向兰
《一分钟》是人教版小学语文第三册其次组课文中的一篇课文。主要内容：小朋友元元多睡了一分钟，迟到二非常钟的故事。
本课时我教学的主要内容是识字，在教学过程中呈现出来的有长处也有缺乏之处。
在本节课中，以下几个方面做的比较好：
1、识字方法
本节课的重点内容是认识“锺、零”等9个生字，为了让学生快速并且
有意义的识字，我设计了藉助拼音认识生字，去掉拼音认识生字，在词语中认识生字，在句子中认识生字四个环节，并且还设计了3个游戏环节巩固生字。学生在本节课上学习兴趣比较浓厚，参与度较高，认识生字效率比较高。
2、课堂用语
教师的课堂用语在一节课上是比较重要的，一句话一个词都会给学生带来不同的感受和效果。在课上，我尽力地运用各种表扬用语鼓励学生以及讚扬学生，并且使用不同的语气来调动学生的学习兴趣。
3、精神面貌
教师走进教室的精神面貌会给学生不同的感受。你的心情好与坏学生都能够从你身上感知出来，所以不能带着任何负面情绪上课，并且在课上还要富有激情，这样才能带动学生学习。在这方面，我做的比较好。
存在的缺乏之处：
1、课堂汇入 ...
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