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《EXCEL函数》教案设计课题函数的使用课时1教材北师大版初中《信息技术》其次册教材分析本节课内容源于北京师范大学出版的初中《信息技术》其次册（电子表格与多媒体制作）第四课。教材通过实例讲解了EXCEL电子表格中求和函数、求平均值函数，最大值函数和最小值函数的使用，目的是让学生通过实例的讲解，能够独立地完成简洁表格的数据计算。本节讲解起来，假如仅讲授理论学问和例子中的操作，不行避开地会使学生觉得过于沉闷、无趣，为了激发学生的学习兴趣，我依据学生们的生活环境、学习环境让学生制作与自己生活亲密相关的表格，让学生通过表格功能来解决身边的问题，以激发学生的学习兴趣。学生状况分析 初二年级学生有了肯定的计算机文字处理根底，但是对于表格的处理可以说还比拟生疏。我们的职责并不仅仅是讲授书本上的学问，更重要的是要教会他们一些做人的道理和做事的方法，教会他们识别善恶、美丑等。我校地处平原地区，学生家庭经济条件一般都比拟好，在学生当中有许多人有乱花钱的毛病，如爱吃零食，喜爱玩嬉戏、上网吧等等，所以针对这个特点，我引导学生对家庭收支和自己一周的学生生活费用开支进展调查，从而引导学生形成正确的 ...

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关键词：CLE excel函数 北京师范大学 EXCEL 做人的道理