《充气雨衣》反思总结
《充气雨衣》这篇课文是略读课文,主要讲小林细心观看生活, 勤于动脑动手创造充气雨衣的事。今日,我为大家带来了《充气雨衣》 (反思)(总结),盼望大家喜爱!
《充气雨衣》反思总结篇
1由于本文具有〃科普性〃和〃略读〃的特点,教学中,我能把握的一 个主方向是,这是一篇语文教学的文本,而非科普材料,因此应竭力 克服科学课的影子,突出语文性。教学时我注意同学的自读自悟,探 究相关问题,重点抓住一个主问题:〃小林遇到几个难题,是怎么解 决的?〃,引导同学默读和(快速阅读),再通过小组内沟通:充气雨 衣是怎样创造?,通过朗读和沟通感悟〃小林爱思索〃的道德品质和〃勒 实践〃的人文素养,最终以从〃你喜爱小林吗?为什么〃〃日常生活中你 觉得哪些生活用品需要改进的吗? 〃这一环节让同学从中受到启发和 (教育)。
本文较长,由于长句较多,我把课文只设计了一个课时,学问点 过多,因此同学读起来有些困难,给同学读文时间少,因此我想有些 环节,如:小林是怎么解决困难的?花的时间不需要太长,应当让同 学多读书,
到达自读自悟。
《充气雨衣》反思总结篇
2《充气雨衣》这篇课文是略读课文,主要讲小 ...


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