(完整word版)高中生物基础知识记忆问题检测(必修2)

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高中生物基础知识反馈（必修
2）1、植物自交和植物杂交如何实现？
2、豌豆（
Dd）豆荚、种皮、子叶的基因型分别是？
3、一对相对性状杂交实验和测交实验遗传图解？
4、假说-演绎法需要实验验证吗？
5、分离定律
与减数分裂有什么关系
？6、性状分离的根本原因是？
7、F1中出现的性状一定是显性性状吗？
8、两对相对性状杂交实验遗传图解？
9、测交为什么能证明自由组合定律？
10、孟德尔获得成功的重要原因有哪几点？
11、杂合子自交后代性状分离比一定是
3︰1吗？12、一对基因控制的性状，子代性状比为
3︰1则亲代？
1︰1呢？13、减数第一次和第二次分裂染色体行为特点？
14、精原细胞形成精子和卵原细胞形成卵细胞有什么不同？
15、女性体内的XX同源染色体吗？男性体内的XY呢？
16、一个四分体含多少染色体？多少染色单体？多少DNA？多少DNA链？
17、减数分裂中染色体数目减半发生在减数第几次分裂？
18、四分体交叉互换是否一定导致基因重组？
19、人体细胞可分为哪两类细胞？举例说明什么细胞进行有丝分裂？
20、某一个人产生的配子类型有多少种(不考虑交叉互换)？
21、人类亲子代染色 ...

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关键词：WORD版 word 基础知识 高中生物 高中生