《溶液酸碱性》教学反思(可打印修改)

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教学反思

九年级化学
《溶液的酸碱性》


耿镇中学
  巩娜
2009-4-10
 《溶液的酸碱性》是粤教版第八章第三节的内容，是建立
在学生学习完酸的性质、碱的性质的基础之上。本节课的重
点是使学生了解酸性溶液、碱性溶液、中性溶液；会用 PH 试
纸测定溶液的 PH；了解溶液酸碱性对生命活动及农作物生
长的重要性及影响。本节课的内容比较简单，我在教学时采
用的教学方法是多媒体课件与学生实验相结合。
本节课的成功之处主要有以下五点：（1）对本节课的教学
内容把握的非常好，清晰地向学生呈现出了这节课的三个问
题：溶液的酸碱性、PH、PH 与生活的关系。（2）用学生日常接
触到的白醋、雪碧、橙子、山楂等物质来引课，与学生的生活
实践密切相连，体现出生活中处处有化学，激发了学生的好
奇心，培养了学生学习的积极性，使学生自觉的参与到学习
中。（3）在探究什么是酸性溶液、碱性溶液时，让学生演示实
验，并讲解该实验的操作方法，不但锻炼了学生的动手能力，
而且使学生会通过现象对某些问题做出科学的判断，初步树
立科学探究的能力，同时也为实验考核打下了基础。（4）在给
出酸性溶液、碱性溶液 ...

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关键词：教学反思 酸碱性 可打印 多媒体课件 学生学习