课时分层训练
抓基础·自主学习
明考向·题型突破
大小
方向
长度(或模)
长度为0
1个单位
相同或相反
共线向量
平行
相等
相同
相等
相反
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楼主: W160730202752Fy
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[课件与资料] 高考数学复习第4章平面向量数系的扩充与复数的引入第1节平面向量的概念及线性运算文市赛课公开课一等奖省 |
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