4.2 实际问题函数建模
高一新教材
教学任务分析1.培养学生阅读图形、表格能力。2.引导学生利用题中数据及其蕴涵关系建立数学模型,处理 实际问题。3.强化一次函数、二次函数在实际问题中应用。4.让学生充分体会处理实际问题中建立函数模型过程。
复习一次函数与二次函数模型
学习例1,提升读图、建模能力
布置作业
设计练习,加强读图、建模能力培养
学习例2,提升读表、建模能力
设计练习,加强读表、建模能力培养
小结方法,形成知识系统
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楼主: ruhemiadui
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[课件与资料] 高中数学第四章函数应用4.2实际问题的函数建模全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件 |
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