高中英语语法七[1].虚拟语气、情态动词省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件

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届英语复习语法专题情态动词


    最近几年高考试题中经常借助语境来考查情态动词基本使用方法及其区分，所以在平时学习时准确了解和掌握情态动词基本使用方法十分主要。情态动词使用方法复杂多变，在高考试题中，命题者经常利用语境和句子之间意义上细微差异来考查学生对情态动词了解和掌握。对于情态动词，除了要求考生能够准确掌握它们基本使用方法外，还要充分利用高考试题所设置语境来分析句子之间所表达特殊关系。下面就近几年来高考试题中出现情态动词考点进行归纳分析，方便同学们复习掌握。
一、用“情态动词＋have ＋done”结构表示对过去动作推测，高考试题中惯用过去时态或过去时间状语给以暗示。情态动词这一使用方法能够用 “对立统一”来概括。1．当试题前句和后句在动作和意义上相互补充说明，且整个句意在动作和时间上是一个整体时，我们可用“统一”关系来处理这么试题。常见结构有：

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关键词：ppt课件 英语语法 高中英语 虚拟语气 一等奖