高中数学第三章导数及其应用3.1.2瞬时速度与导数全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件

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瞬时速度与导数
（一）创设情景、引入新课
回顾上节课留下思索题：在高台跳水运动中，运动员相对水面高度h（单位：m）与起跳后时间t（单位：s）存在函数关系                .计算运动员在这段时间里平均速度，并思索下面问题：（1）运动员在这段时间里是静止吗？（2）你认为用平均速度描述运动员运动状态有什么问题吗？
问题一：请大家思索怎样求运动员瞬时速        度，如t=2时刻瞬时速度？
（二）初步探索、展示内涵
1、结合跳水问题，明确瞬时速度定义

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