关于《探测暗盒里的电路》的教案
苏教版小学五年级上册科学《探测暗盒里的电路》教案
教学目标
1、能够利用检测器检测暗箱中的电路;
2、能够根据在检测器中观察到的现象对暗箱作假设性的解释;
3、能对检测过程和结果进行评价与反思;
4、能利用简单图形检测结果。
科学知识:
1、知道不同的电路连接可以产生不同的现象;
2、知道解密暗箱的方法。情感、态度和价值观:
1、尊重证据、实事求是;
2、愿意去探究暗箱中的秘密;
3、体会到合作与交流的重要价值。
教学重难点:
本课是通过“解暗箱”的方法来研究盒子里面安装了一个什么样的电路。“解暗箱”的方法是科学研究中很重要的方法,通过一个检测工具,监测盒盖上的触电,根据外面的小灯泡亮、灭、大火、小火,来判断盒子里面是否有导线,是否有电池或者小灯泡。这里渗透了科学探究的思维方法。
教学准备:
暗箱、电池、小灯泡、导线(每组一套)
教学时间:
1课时教学过程:
1、观察了解检测器:
展示断开的电路,怎样可以使灯泡亮起来?你有几种方法?
我们今天用这个断开的电路作为一个检测器。
2、初步观察,认识暗箱
展示暗箱,你看到了什么?
里面是一些电路元件,你能说出哪 ...


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