六下数学负数新课堂教案

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六下数学负数新课堂教案
负数【教学目标】
1、在熟悉的生活情境中初步认识负数能正确地读写正数和负数知道
既不是正数也不是负数
2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题
3、能借助数轴初步理解正数、
和负数之间的关系
【重点难点】
负数的意义和数轴的意义及画法
【教学指导】
1、通过丰富多彩的生活情境加深学生对负数的认识
负数的出现是生活中表示两种相反意义的量的需要教学时教师应通过丰富多彩的生活实例特别是学生感兴趣的一些素材来唤起学生已有的生活经验激发学生的学习兴趣在具体情境中感受出现负数的必要性并通过两种相反意义的量的对比初步建立负数的概念在引入负数以后教师要鼓励学生举出生活中用正负数表示两种相反意义的量的实际例子培养学生用数学的眼光观察生活并通过大量的事例加深对负数的认识感受数学在实际生活中的广泛应用
2、把握好教学要求
对负数的教学要把握好要求作为中学进一步学习有理数的过渡小学阶段只要求学生初步
认识负数能在具体的情境中理解负数的意义初步建立负数的概念这里不出现正负数的数学定义而是描述什么
样的数是正数什么样的数是负数只要求学生能辨认正负数关于数轴的认识这里还没有出现严格的数 ...

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关键词：教学指导 数学定义 实际问题 日常生活 必要性