连接电路教案范文
教学目标
1、指导学生通过实验认识什么是简单电路,知道一个简单电路由哪几部分组成。学会连接串联电路和并联电路。
2、培养学生实验能力和动手制作能力。
教学准备
1、电路演示板。
2、电池、电池夹、开关、小电珠、灯座、导线等。
教学过程设计
教学内容
师生活动
备注一、导入新课
二、学习新课
1、认识简单电路。
2、学习两种不同由电路的连接方法。
1、学生实验:用一节电池、一根导线使小电珠亮起来。
2、谈话:这是我们学过的一种使小电珠亮起来的简单方法,今天我们要学习新的使小电珠亮起来的方法。(板书课题)
(1)指导学生认识电池夹、小灯座的使用方法。
①演示并讲解电池夹的功用和使用方法。
功用:用来固定电池。电池夹两端的铜片和弹簧分别紧夹电池的正极和负极,并与电池夹两端的接线柱相连。
使用方法:将电池卡人电池夹中,电池两极要连的导线直接连在两端的
接线柱上。
②演示并讲解灯座的功用和使用方法。
功用:用来固定小电珠。
使用方法:将小电珠拧人灯座,导线连在灯座两端的接线柱上。
③学生实验:用电池夹固定电池,用灯座固定小电珠,使小电珠亮起来。
④小结:这个电路是由哪几部分组成 ...


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