对残疾学生帮扶计划
一、工作目标
1.积极向上、健康、自信、自立的精神面貌去处理身边日常生活的大部分事务,掌握基本的谋生技能,进入社会后能自食其力地生活。
2.培养学生积极向上、团结协作的精神,成长为一名合格的中国公民。
3.让每一个学生心态阳光,实现自己的人生梦想,为国家输送更多人才。
二、工作措施
1.建立残疾学生特别档案。班主任全面了解掌握每个学生的家庭、学习、生活情况,关注学生成长中遇到的生理、心理问题,注重心理疏导,情感沟通,习惯养成。注意他们学习、活动、日常行为表现、情感表现,随时关注残疾学生的动态。
2.安排适当的座位。安排在光线比较充足,有利于教师辅导、学生帮助的合适座位(肢残学生必须安排在有利于出行和教师辅导的合适座位,配置必要的康复运动器材)。
3.要求家长为孩子配备相应的辅助设备,如:眼镜、人工耳蜗等并要求家长带领孩子做继续治疗。
4.开展同学助学。在班级,要
选择两位以上优秀同学进行同学助学活动,并明确帮扶学科。
5.学习上优先辅导。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个残疾学生由
老师牵头确立一名学习帮手,教师 ...


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