八下诗词理解性默写(答案)(精品文档)-共2页

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语文版八年级语文(下)古诗文名句理解性默写练习
1、《满江红》理解性默写
（1）《满江红》表明作者对贵妇人的生活并不留恋，反而蔑视的句子是：四面歌残终破楚，八年
风味徒思浙。 苦将侬,强派作蛾眉，殊未屑！
（2）写出了作者不甘于现状的慷慨激情，更写出作者力图冲破束缚誓超男子的志向的句子是：身
不得，男儿列，心却比，男儿烈！
（3）表明作者对自己前途的担心和忧虑的句子是：俗子胸襟谁识我？英雄末路当折磨。莽红尘,何
处觅知音？青衫湿！
二、《十五从军征》理解性默写
（1）更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是出门东向看，泪落粘我衣。
（2）揭露（表现）汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是十五从军征，八十始得归
（3）表达凄凉破败的景色的句子是遥看是君家，松柏冢累累。 （远景描写）兔从狗窦入，雉从
梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。（近景描写）
（4）描写主人公征战回家看到的景象的句子是兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅
葵。
（5）表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是羹饭一时熟，不知贻阿谁。
（6）诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是 十五从军征，八十始 ...

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关键词：兵役制度 年级语文 异曲同工 满江红 主人公