线段-直线-射线公开课教案教学设计课件案例试卷题

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线段、直线、射线
   一、引入新课


人们用线条创造了美，给大家以美的享受，
今天我们一起走进线的王国，去研究有关于
线以及由线组成的图形。
     二、探索新知
认识线段


思考：拉紧的线和弓上绷紧的弦都可以看作什么呢?
线段   自己在纸上画一条线段。
说一说：对于线段你都有哪些认识？

   线段是直的，
   有两个端点。

    线段有一定的长度。
   如何用字母表示线段？
为了表述方便，线段可以用字母来表述。
如线段AB。读作:线段AB

   A   B
想一想：我们身边哪些东西上藏有线段？
认识射线

    保持左端不动，将右端无限延长。
    这是一条什么线呢？有什么特征？
这是一条射线，它有一个端点，一端
可以无限延伸。
你会画射线吗？

   A   B
   如何用字母表示射线？

射线可以用端点和射线上的另一点来表述，
如射线AB。读作：射线AB。
在读或写射线时，表示射
线端点的字母在前。
生活中还有哪些事物
可以看作是射线呢？
认识直线
  把线段向两端无限延长会是什么样？画一画


这是一条直线。它没有端 ...

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关键词：教学设计 公开课 计课件 如何用 字母表