3、短诗五首市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件

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第3课短诗五首
   古往今来，数不尽文人墨客都会用诗歌来表情达意，那么关于诗歌，你有什么看法呢？    大家一起来分享一下吧！
新课导入
1.了解诗人相关文学常识，重复朗诵诗歌，感受诗歌韵律，品味诗歌凝练含蓄语言。2.联络诗人生平和创作背景，分析诗歌意象，了解诗歌内容，把握诗人思想感情。3.领会诗歌中蕴含情感和哲思，经过诗歌触摸时代脉搏，取得审美愉悦。
学习目标

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