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美国教育心理学家吉诺特说：在历经了若干年教师工作之后，我得到了一个令人惶恐结论：教育成功与失败，我是决定性原因，我个人采取方法和天天情绪，是造成学习气氛和情景主要原因。身为教师，我含有极大力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我能够是制造痛苦工具，也可能是启发灵感媒介。不论在什么情况下，一场危机之恶化和化解，学生是否受到感化，全部决定于我。

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