dd敢问课程改革路在何方市公开课特等奖市赛课微课一等奖PPT课件

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敢问课程改革路在何方？
基础教育新课程改革业务培训主讲人：潘存槐
     课程改革关键是什么？难点在哪里？   教师上课即使很辛劳，但教师所付出劳动与学生学业成绩不成正比，根源在哪里？   怎样让学生对书本知识产生深刻印象？
思
考
课改目标
目标之一
目标之二
目标之三
目标之四
目标之五
目标之六
改变课程过于重视知识传授倾向，强调形成主动主动学习态度，使取得基础知识和基本技能过程同时成为学会学习和形成正确价值观过程。
改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺泛整合现实状况，整体设置九年一贯课程门类和课时百分比，并设置综合课程，以适应不一样地域和学生发展需求，表达课程结构均衡性、综合性和选择性。
改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于重视书本知识现实状况，加强课程内容与学生生活以及当代社会和科技发展联络，关注学生学习兴趣和经验，精选终生学习必备基础知识和技能。
改变课程实施过于强调接收学习、死记硬背、机械训练现实状况，提倡学生主动参加、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、分析和处理问题能力以及交流与合作能力。
改变课程评价过于强调甄别与选拔功效，发挥评 ...

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