数学第六册《猜一猜》说课稿范文

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数学第六册《猜一猜》说课稿范文
一、说教材
本节课是在学生了解事件可能发生或一定发生、简单事件发生的可能性有大小的知识基础上进行教学的使学生进一步知道事件发生有几种可能的结果体会可能性结果是有大小的教材中提供了转转盘、抛图钉和摸球
3个实验活动其中猜测转转盘的结果目的是使学生知道事件发生的可能性是有大小的；抛图钉实验进一步研究简单事件发生的几种可能的结果以及结果发生的可能性的大小；摸球实验是由摸出一个球来列举出事件发生的所有可能结果以及不同结果的可能性大小然后进一步探讨复杂的摸出
2个球的所有可能结果教材中提供的实验活动充分利用学生已有的知识经验将猜测与
实验相结合通过具体的活动来体验随机事件中所蕴涵的规律突出实验在研究随机现象中的作用
教学目标：
1、知识与技能目标：经历提出问题、收集和处理数据、作出决策和预测的过程掌握统计与概率的基础知识和基本技能经历可能性试验的具体试验感受事情发生的不确定性从中体验某些事件发生的可能性大小能列举出事情可能发生的所有结果
2、过程与方法目标：通过对摸球、抛纸杯、摸球等活动的观察、猜想、实验、证明经历对数据的收集、整理、描述和分析使学生获得一些初步的 ...

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关键词：说课稿 不确定性 基础知识 处理数据 可能性