数学教案图形分类
早期的幼儿教育应注重培养孩子的学习兴趣、习惯,良好的人际沟通、团队合作、领导力等综合能力。以下是的数学教案图形分类,欢迎参考,希望对大家有所启发
!活动目标
1.探索图形的奥秘,学习观察、判断、分类。
2.巩固对圆形、正方形、长方形、三角形、梯形的认识,能按两种特征进行分类。
3.体验动脑、操作的乐趣
!活动准备
1.各种颜色的圆形拼贴画一幅。
2.不同颜色、形状的图形幼儿人手一份。
3.图形胸饰一套。
活动过程
1.看图找形,处事拼贴图样引导幼儿观察,启发幼儿说出每种物体是由哪些图形组成的
?如“大树时有三角形和长方形拼成的。”。“小朋友
,你们喜欢春天吗
?你喜欢春天里的什么
?”2.送图形回家。
请幼儿将图形按特征将三角形、正方形、圆形、等小图片分别放在相应的“图形房”里。
3.引导幼儿根据图形特征将自己的各种卡片进行分类
(根据图形的形状、颜色两种特征
)。4.游戏《找朋友》。
玩法:在音
乐中,幼儿找与自己胸饰的形状、颜色相同的为自己的好朋友。
5.活动延伸:《图形变变变》
一、教学目标:
1、通过观察和比较,体会平面图形和立体图形的区别,能根据图形的特点对 ...


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