中国近现代美术教育体制的转变与美术展览制度的雏形-教育体制概念

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中国近现代美术教育体制的转变与美术展览制度的雏形
教育体制概念
美术馆事业在中国能够萌芽并逐渐发展起来，其重要内在因素就是近代
__受西方文化影响而在观念上发生了改变。为了使中国社会尽快适应席卷世界文明地区的现代潮流，他们要使
__接受新的社会教育，要使中国工商业不再落后。在这样的语境下，美术既是一种教育途径也是一项教育内容，美术馆在社会教育方面所能发挥的重要作用获得了充分的认识。然而，美术馆是一个公共设施实体，只有先进分子的进步思想，并不能使它成为现实。从理想到现代意义的美术馆真正建立起来这个现实之间的鸿沟，其实是由美术教育和美术展览的发展一点点填满并铺平的。
服务于学校美术教育的美术展览使这项事业由雏形开始向体制化发展。从早期学堂教育试探性的“成绩品展览”到私立美术院校目的复杂的美术展览活动，再到教育者真正
到国外去考察现代美术展览制度之后提高了认识，都在为国立专业美术院校的美术展览体制建立进行铺垫。与这条线索并行的社会性美术展览发展，则调动了更多资源和因素。雅集传统由于社会变迁而愈加接近现代美术展览的模式；博物馆事业的兴起则将很多美术类展品资源开发出来，在博物馆中率先实践了美术馆 ...

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关键词：教育体制 美术教育 社会教育 专业美术 资源开发