山区教职工队伍稳定与
社会和谐有关问题的调研
报告一﹑山区教育
开展的现状简述:党的关心暖人心,近年来,党和国家
对基层中小学教育已
给于了很多关注。最
为明显的是校安工程的重笔投入和竭
力推进。可谓是,春雷一声响,校园内逝去了
又矮又旧的危
房,换来的是一幢幢崭新瞩目,能够
防震抗灾的校舍高楼。
对此,最为欢心的是远在山区工作的每一位
教师。因为有了今天的抗震校舍,
教师们在里面组织教学活动才更有
平安感,对住
校学生的管理等相关问题已才少一
些后顾之忧。除此之外,随着校安工程的全面开展和撤校并点工作的稳步推进,一些山区学校的交通条件已
逐步好转,这些,都在夯实乡下教育的
根底,也在为当地
百姓增添培养人才的希望。那么,现在的山区教育最需要的还有什么呢?我想,应该
是一支稳定
的师资队伍。
二﹑目前,山区师资队伍
稳定性有何情况?与周边
社会的和谐影响怎样?
情况一:
山区中小学校中,
有百分之六十已上都是本乡镇教师,他们的工作
﹑生活﹑交际圈相对稳定,
更了解当地风土人情,对乡情校情知之较多,这些教师,大多
都具有浓浓的家乡感情,他
们敬业。这是一股具有稳定性的教育力
量。这对于周 ...


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