威尼斯的小艇教学设计 威尼斯的小艇教学设计一等奖
威尼斯的小艇是马克吐温的一篇散文,主要通过介绍威尼斯小艇的样子来表达船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,那么我们该如何学习好这篇课文呢?下面是本店铺整理的威尼斯的小艇教学设计,一起来看看吧。
教材分析
《威尼斯的小艇》是小语第九册第四单元的一篇精读课文。课文通过介绍威尼斯小艇的样子,船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。本文是马克i吐温的一篇写景物的散文,课文语言优美,内容易懂。
教学目标:
1、学会本课生字、新词。有感情地朗读课文,并背诵前四个自然段。
2、通过查一查、读一读、演一演、画一画,了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。感受大自然的美,提高审美情趣。
3、领会抓住事物特点写的表达方法。
教学流程:
一、导入新课,激发兴趣
1、师:同学们,我们继续“世界真奇妙”的旅行,大家准备好了吗?咱们出发吧!
2、师:(播放课件,学生观看)你发现了什么?
生:我发现那里的河特别多。
生:我发现那里的桥特别多。
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