关于中学年初建账目标落实情况自查报告
一、目标完成及经验总结
本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的,即:营造氛围、激励感化;监督管理,规范行为;开展活动,美化心灵。营造氛围、激励感化,是利用国旗下的讲话、主题板报等形式对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育;开展“人人座右铭,每日一格言,每周一反思”活动,细化对学生的养成教育;卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点,学校卫生每周一次大扫除,并检查评比,纳入班级考核,这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。监督管理,规范行为,是继续发挥“文明监督岗”的作用,我们坚持一个班一周的监督岗值班制,分布在学
校的门口、楼道、操场等位置,利用早上、课间、活动等时间,对学习、锻炼、生活等场所方方面面,全天侯监督,然后根据《文明班级评比方案》、《学生奖惩条例》予以记载,每周汇总,结果将纳入学生个人和班级考核,作为评选“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。
为了管理好学生,我们以《班主任评估办法》和《文明班级评比方案》为依据来考核班级工作,使班主任认识到自己的使命感、责任感、荣誉感,积极主动的投入工作。四月份我校举办了班主任经验交流 ...


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