消息二则教案

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1　消息二则
教学目标
知识与能力
1．理解并积累
“溃退、摧枯拉朽、锐不可当
”等词语。
2．了解新闻的
“六要素”，把握消息的结构形式。分析两则消息的特点，学会迅速抓取文中的主要信息。
3．梳理两则消息的内容、层次，学习文章详略得当、叙议结合等写作手法，体会文中语言准确、简洁、情感鲜明的特点。
过程与方法
1．展示课件，通过观看表现渡江战役的影像资料，了解新闻事件发生的历史背景。
2．结合课文旁批，引导学生掌握消息的特点和结构形式。
3．通过朗读、默读等方式来把握作品内容及作者情感，并在交流互动中深化理解。
情感态度与价值观
1．感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。
2．把握课文中的人物、事件，认识到中国革命胜利来之不易以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。
教学重难点
教学重点
1．理解消息内容，把握战争的主题，体会作者的情感态度。
2．了解消息的特点，重点把握消息的结构，了解导语的作用。
教学难点
1．理解主体部分各层次之间的关系。
2．运用所学知识撰写消息，学习为消息拟定标题。
课时安排
2课时教学过程
第一课时
一、新课导入
1948 ...

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关键词：人民解放军 结构形式 渡江战役 来之不易 一往无前