新建高师升格转型院校校园文化建构研究论文
[摘要]校园文化作为大学精神的重要组成部分,其育人功能越来越凸现出来。本文对校园文化进行了简单概述,并指出建设的误区,对如何对新建本科院校的大学文化进行建构提出了建设性的策略。
[关键词]高师升格转型院校校园文化建构
近年来,全国有近
70所师范专科院校直接或与其他院校合并升格转型为多科性、综合性本科院校,占全部升格院校的近
1/2。升格转型后的本科院校在培养目标、培养规模、培养方式等方面也发生了质的变化,如何在林林总总的高校丛林中争得自己的一席之地,如何有特色地发展自己,是新建高师升格转型院校首先面临的问题。对新建高师升格转型院校来说,顺应时代潮流,发挥后发优势,办出与其他院校不同的特色,进行科学定位,研究制定中长期的发展战略规划,有着重要的理论意义与现实意义。
大学作为一种社会专门组织,它有自己的专门文化,并
且都各具特色和个性,世界上的大学不计其数,但风格各不相同,中国的高校也有数千所,但也找不到完全雷同的,这是大学文化的个性化使然。华中科技大学涂又光先生提出了一个著名的“泡菜理论”,即泡菜水的味道决定了泡出来的萝卜、白菜的味道。由此可见 ...


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