第三部分变革与挑战
第一章 教育
革新的背景与走向
当今世界,全球化已成为不以人的意志为转移的
开展潮流,知识经济的影响越来越
普遍而深化,迷信技术的开展可谓是一日千里
,综合国力的竞争越来越
剧烈,多元文明激荡融合不时影响着历史的进程。越来越
快速的变化不只比以往任何
时分都更为迅猛,而且也更为彻底。这种
猛烈的社会变化
不时引发和推进着教育的
革新。旧的教育
实际和教育方式遭到社会革新的冲击,甚至难以
顺应社会革新的应战而不再发扬作用。教育
必需顺应社会的
革新,寻求重新定位和新的
开展方向。第一节教育革新的社会背景
进入新世纪以来,教育面临着来自各方面的
应战,又面临
自身生活环境变化的压力。一方面是
由于社会不时开展,对教育
革新提出了越来越多的要求。特别是全球化、知识经济、科技
革命和多元文明的开展给教育构成了强有力的冲击,促使教育
不时发作新的革新。一、全球化提出了教育国际化的
开展要求全球化作为一个不可
防止的客观进程,既是人类社会
消费力开展的肯定结果,也是人类社会
开展的一个阶段。它
不只推进了经济的
开展,而且进一步
推进了市场规模的扩展和
消费力的提高。经济全球化 ...


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