楼主: ruhemiadui
78 0

[学习资料] 反思中悟反思中改反思中进(学期教学反思) [推广有奖]

  • 0关注
  • 12粉丝

已卖:2366份资源
好评率:99%
商家信誉:一般

硕士生

51%

还不是VIP/贵宾

-

威望
0
论坛币
1138 个
通用积分
2750.9853
学术水平
6 点
热心指数
8 点
信用等级
10 点
经验
-6624 点
帖子
0
精华
0
在线时间
358 小时
注册时间
2012-6-24
最后登录
2026-2-14

楼主
ruhemiadui 发表于 2025-5-28 08:38:57 |AI写论文

+2 论坛币
k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群
赵安豆老师微信:zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币!

+2 论坛币
反思中悟反思中改反思中进(学期教学反思)
结合本学期教学围绕“热忱执着、科学严谨、简约高效”这个主题,反思如下:
一、教师要有热忱饱满和感情真挚
教师的工作是言传身教,教书育人,热忱与活力是吸引学生的利器。热忱,是我们生活中经常会说到的一个词汇,没有什么比热忱更重要。听过姚忠瑜教师执教的《树立〈正确的消费观〉》一课,最鲜亮的特点是热忱饱满,语言生动,抑扬顿挫,始终以富有感染力的声音牢牢地吸引着学生,让人感受到政治课的大气、正气、昂扬向上之气。思想政治课要正面传马克思主义之道,养正人君子之浩然正气,传承中化传统美德,培育和践行社会主义价值观,引导学生成长全面进展,光明磊落,正道直行。教师有了这种对课堂的驾驭力量和热忱,由内而外感染学生,只要持之以恒,终能获得抱负的结局。我们不管做什么工作,都要对其保持足够的热忱。唯有不断投入饱满的热忱,以大爱对待学生,对待教学工作,对待每一次机遇与挑战,才有可能迎来最终胜利的喜悦。
二、正确处理好教师的主导与学生的主体关系
教学是教师的教和学生学的统一,学生作为学习主体是教师组织教学中的学习主体,教师其引导作用在思想政治课教学中,教师要引导学生“自主学习 ...
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

关键词:教学反思 马克思主义 机遇与挑战 思想政治 教书育人

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
扫码
拉您进交流群
GMT+8, 2026-2-26 19:54