第一册的小东西教案
教学目标:
1 能看图,按图序,有想象地讲小东西的故事。
2 能跟着教师流利地读课文,知道课文一共有8句话,初步知道自然段的标志。
3 熟悉“蛋壳、几步、太暗了、又大又亮”这四个词,会写“东、西、几”这3个字。
教学预备:课件。
教学过程:
咱们一(3)班的小朋友真能干,一双双小眼睛看着教师。
一 提醒课题。
1 教师让你们看一样东西。展现课件:一个蛋滚出来!
师:这是什么?
生:这是一个蛋。
2 出示“蛋”字。(在蛋的中间)。
师:这是什么蛋?
生:鸡蛋。
生:鸭蛋。
生:恐龙蛋。(教师准时表扬)
3 师:外面硬硬的是什么呀?展现课件:蛋壳一闪一闪。出示“蛋壳”两个字。
4 指名读。
二 整体感知课文。
1 教师拿着蛋,靠近学生的耳朵,让学生听听蛋里面有什么。
师:里面是什么呀?里面似乎有声音哎!你听到了什么声音?
2 教师自然地自问自答。有一个小东西,住在蛋壳里。他觉得这个家太小太暗了。
师:里面有什么?
生:里面有个小东西。出示“小东西”。
3 师:故事里讲了小东西什么事啊?
生:小东西说里面太挤了。
生:小东西说里面太暗太闷了
师:小东西,扭了扭身子,蛋破了 ...


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