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同中求异，异中求同              ——多则材料作文审题训练指导

1、掌握多则材料作文审题三法。 2、经过严谨步骤，审出精当立意。            
教学目标

     多则材料文题写作，普通指含有两个以上材料文题写作，立意时应先概括每段文字中心，然后依据段落之间关系，整体把握，确定立意。假如是并列关系，应对各段立意进行合并总结。

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