二次函数的实践与探索省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件

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义务教育课程标准试验教科书九年级上册
《二次函数实践与探索》
  天津市二十四中学  赵红梅                  
　　前　　言
《全日制义务教育数学课程标准（试验稿）》要求：　　“数学教育不但要使学生取得数学知识，用数学知识去处理实际问题，而且更主要是：使学生认识到，数学原来就来自我们身边，是认识和处理我们生活中问题有力武器。”
一、教材分析
二、设计思绪
三、教学过程
四、几点思索

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