像山那样思考-课件-童乐敏

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像山那样思考
课件童乐敏.ppt
1、像山那样思考奥尔多
利奥波德设计者：童乐敏破题直入文本鉴赏问题探究课堂小结破题直入谁像山那样思考？山是怎样思考的？像山那样思考什么？为什么要像山那样思考？文本鉴赏同学们对这篇文章中的哪些画面感受比较深刻？为什么？小组内部进展商量
沟通。文本鉴赏画面
1狼嗥叫的画面〔
1-2自然段〕问题
①第1自然段中形容词的作用〔浅薄的、傲慢的、不制服的、对抗性的悲鸣、一切苦难的蔑视情感的〕问题
②第2自然段五个
“对……来说〞的作用问题
③第2自然段“然而〞、
“还〞、“更加〞、两个
“只有〞等副词及
“客观〞一词的作用文本
鉴赏画面
2小狼的活泼得意〔第
4自然段2、〕问题
①如何描写小狼？为什么这么描写？问题
②后来玩耍的小狼怎么了？〔品析
“过度的兴奋〞、
“无动于衷的静静的岩石〕文本鉴赏画面
3老狼的眼睛〔
6-7自然段〕问题
①认为的“新的东西
“是指什么？问题
②自那以后，又亲见了怎样的画面？〔第
7自然段这些
“观看〞又说明白什么？〕问题探究
“这个世界的启示在荒野
——这或许是狼的嗥叫中隐蔽的内涵，它已被群山所理解，却还极少为人类所领悟。〞 ...

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关键词：利奥波德 无动于衷 静静的 同学们 奥尔多