学经济学学到最后，全是郁闷

越学越没感觉

仁者见仁 智者见智

文科性的东西本身就是一个争议性很强的，不是因为它不是个好学科，而是不同的人站的立场不同，就像哲学一样，学派不同罢了。

理论是抽象的东西，不能等同与现实
理论也不是灵丹妙药

确实有同感。

白衣 发表于 2012-7-31 10:52
呵呵。又是一个学经济学学得很受伤的。
其实我觉得经济学就是一些常识的排列组合而已。只不过有些常识我们 ...

        楼主是想研究更切实际一些，当然是对的。
        “实践出真知”、“知行合一”，当然是对的。
        那么，从日常生活出发，推荐茅于轼的《生活中的经济学》。
        企业/公司是经济生活中的关键，这一方面“会计”会比较实际一些，推荐阅读《稻盛和夫的实学（经营和会计）》，郎咸平的节目也可以看一点。
        “专家”似乎受到鄙视，不妨听孔夫子说的“择其善者而从之”。
        此外夹带一点私货——货币的本质是账本，敝贴有粗俗的见解，我想，对了解经济的过程是有帮助的。

呵呵，楼主看来是很受伤呀！没关系，我当初才学经济学时压根就不懂经济学是干什么的，有什么用，有那么多经济学派相互驳斥论证，最终也没有分出胜负，我当时很好奇的去问老师，可是老师的回答更让我郁闷，经济学本质上就是研究人与人、社会之间交易习惯行为关系的一门学科，既然是研究人，那么人又多少种想法、习惯、行为，经济学就有多少种解释这种习惯的逻辑！比如说，通货膨胀，从需求（买方行为）角度来看，国内有效需求（人们的购物欲望行为）突然增长，而各种商品的供给没有增加，则会出现物价上涨；国外有效需求（外国人看好中国市场，来华投资购物）突然增加，则会出现输入型通货膨胀；从供给角度（卖方行为）来看，如果构成商品社会的基本元素商品的成本突然上涨，包括原材料，劳动力（成因可能是由于刚性需求即ZF强制行为，也可能是由于季节性原材料，人力的产出和迁移的不均衡行为）就会导致由成本增加而推动整体物价上涨，俗称成本推动型通货膨胀；此外还有混合型通货膨胀，滞涨，归根结底都是有人们的不同行为而产生的，所以那，经济学解释社会现象可以从不同的角度得出不同的结论，因此，我们可以说经济学是一门研究人与人、社会行为的软科学（艺术）！

楼主，干什么，学什么，经济学对你才会有实际的帮助，而不要泛泛地说无用。

呵呵。经济学到底能干什么？

jingchongyi 发表于 2012-8-1 18:26
呵呵。经济学到底能干什么？

对普通百姓，学点经济学知识，对生活有帮助。经济学又是一门决定国家兴衰的重要学说。