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雷达卡
中三班健康教案
健康教案：七步洗手法
活动目标：
了解七步洗手法的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。
掌握洗手的正确方法，用七步洗手法洗手，养成爱清洁讲卫生的好习惯
活动准备
：三块毛巾、三块香皂、三个脸盆
活动过程：
一、活动导入
手指游戏：我来做，你来猜
提问：小手脏了怎么办？
什么时候要洗手？
说说洗手七步法
1.提问：你会洗手吗？
2.说说在洗手的过程中遇到的问题。
3.请幼儿示范洗手步骤，讨论洗手的步骤。
4.出示七步洗手法，仔细观看每一个步骤。
第一步：掌心相对，手指并拢相互搓擦
第二步：手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行
第三步：掌心相对，沿指缝相互搓擦
第四步：双手指相扣，互搓
第五步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行
第六步：将五个手指尖并拢在另手掌心旋转搓，交换进行
第七步：旋转式擦洗手腕交换进行
5.学习七步洗手法
师幼一起学习七步洗手法
实践：七步洗手
活动反思：
这是一个日常生活习惯教学，同时结合这段特殊时期开展的“七步洗手法”活动，因为幼儿的学习是以直接经验为基础的，所以整个活动让幼儿通过直接感知，实际操作，亲身体验来学习七步洗手法。孩子们已经有了洗 ...
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