记一次活动课教学设计与实施
湖北黄石中窑小学教师 陈海清
引:某年上六个月,六年级几位老师找到我,说学生作文,想搞一次活动要我配合,最好是探究式试验活动,五年级老师也对我有一样要求。于是,我设计了一节探究式试验课,作为学生作文内容材料。
一、教学目标和要求 经过教学,使学生了解水上交通工具 --船动力发展史。人类由利用自然简单资源和能源到加工二次资源和能源利用。让学生知道风力、水力、火力能源利用到其它能源利用。经过探究与试验活动,体会自然风力、自然水力及电动力,石油能源及核动力等等动力在船舶上利用。 设计几个新型动力船模,主要是表面张力、热空气对流力作为动力船模。 开发学生想象力、创造力,给学生营造创造环境,提供创造机会;也让学生在活动中得到真切感受。同时作为他们作文习作生活素材。


雷达卡




京公网安备 11010802022788号







