生于忧患说课稿省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件

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尊敬各位评委、老师们：下午好！  今天我说课题目是《生于忧患，死于安乐》，下面我将从五个方面对本课教学加以说明：  一、 教材分析 二、 学情说明  三、 教法学法 四、 教学流程  五 、教学理念
   本文是语文版八年级上册第七单元讲读课文。《语文课程标准》强调在语文教学过程中，要让学生“感受中华文化博大精深，树立民族自尊心和自豪感，取得创造智慧。”《传统文化和语文教学》课题意在“弘扬传统文化，促进语文教学”。孔孟思想影响了中国两千多年历史。而《生于忧患，死于安乐》这篇文章。又是《孟子》经典之作，它阐述了造就人才和治理国家问题，提出了“生于忧患，死于安乐”观点，文章感情强烈、文采斐然、叙述严密、思想深刻，含有主要现实意义。
一 、课文地位及意义
教材分析说明

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