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第11课 希腊先哲 →     
人文精神没落
人文精神复兴
人文精神产生
人文精神发展成熟
  第三单元  从人文精神之源到科学理性时代
中世纪    →
第12课 文艺复兴第13课 宗教改革
→
    →
？
课程标准:      简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家观点，概括启蒙运动对人文主义思想发展。
14课  理性之光
什么是理性主义？
理性即人思索和判断。                              理性主义要求用人思维去判断问题， 而不是依赖天意或神旨意。   ——目标是为了保障人自然权利   即自由﹑平等﹑民主等最基本权利。  思索和判断标准：敬畏真实，尊重科学
理性主义——启蒙运动关键思想

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