文秋芳输出驱动假设与英语课程体系省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件

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“输出驱动假设”与课程教学创新
中国外语教育研究中心文秋芳
全国高校大学英语教学发展学术研讨会.4.20-21
讲话提要
“输出驱动”解释及其理据“输出驱动”课程体系“输出驱动”教学方法“输出驱动”教学案例总结
1.1 对“输出驱动”解释
年《外语界》第2期 2-9页输出驱动假设与英语专业技能课程改革对“输出假设”有了深入思索输入与输出辩证关系输入与输出在学习不一样阶段作用对大学英语教学现实状况思索

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关键词：ppt课件 课程体系 英语课程 英语课 公开课