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学术英语课程建设:课程设计理论、实践与评定西交利物浦大学 语言中心 邹斌

概要
1.学术英语课程设计理论与实践
学术英语课程建设
3.学术英语课程提议
2.学术英语课程评定
一. 学术英语课程设计理论

1.中国大学生需求

中国学生英语技能不足以听懂英文讲座，需要帮助 (Banerjee, ;Bamford; )

中国留学生希望他们大学能为他们出国学习提供更多支持

了解国外大学考试、著作引用和剽窃标准，
更多相关练习以及学术写作练习，希望能都用英语上课 (Davies，) 。

伴随社会经济生活全球化日益增强,大学生毕业后在工作中更多需要阅读国外业界资料,参加国际会议,与国外同行交流.

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关键词：ppt课件 课程设计 英语课程 英语课 公开课