多材料高考作文的写作实例--成都2018二诊作文讲解学习

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2018年成都二诊考试作文作文：阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)1中国古话说：“人穷志短。”2要引导贫困群众树立主体意识,发扬自力更生精神,激发其改变贫困面貌的干劲和决心,变“要我脱贫”为“我要脱贫”。3最糟糕的贫困,莫过于智力贫乏4党的十九大报告强调:要坚持精准扶贫、精准脱贫,做到脱真贫、真脱贫。5当我们感觉自己拥有的某样东西（时间、健康和爱情等）不够时，这种感觉就会削弱我们的认知能力,影响我们做出明智的决定。      读了以上材料，你有怎样的感触与思考?请以其中两三则材料为基础确定立意,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
这是一道典型的多则材料作文。材料紧扣当今“扶贫攻坚”时事热点,从观念、本质和目标三个方面,为考生呈现出材料的核心主体部分—“扶贫攻坚”工作。五则材料各自独立,言浅理明,内涵丰富:①利用古代熟语指出“穷”与“志”的关系;②要有脱贫意识;③脱贫要脱双重贫;④脱贫目标;⑤影响人认知能力的因素。同时几则材料又彼此关联,指向鲜明。试题要求“以其中两三则材料为基础确定立意”,这实际就是考 ...

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关键词：高考作文 精准扶贫 自力更生