高中物理教案一
力知识与技能:理解力的物理概念;
了解力的图示;
教学重点:能够正确画出力的图示;
知道力的基本概念;
教学难点:力的图示;
教学步骤
导入:在我们学习今天的内容之前我们先来了解两个概念:
1物体运动状态的改变
我们都踢过足球吗,没有踢过的想必也看过足球比赛吧?那么
足球由静止变为运动,再变为静止
这一过程它的什么改变了?是不是它的速度(也就是运动状态)改变了,因此
只要物体的速度变化了,不管是大小还是方向改变了,都说物体的运动状态改变了。
2物体的形变
锯条大家都见过吧,我们用
手压锯条
,它会变弯,手拉橡皮条
会变长。(什么变化了?)因此我们把物体的形状发生了变化,
称之为形变。
下面就进入今天的主题——
力一、力我们先来分析一下:足球由静止变运
动,由运动变静止
;锯条和橡皮条变形
的原因是什么?
受到了运动员或是守门员的作用;锯条和橡皮条变形是受到了手的作用。
因此我们可以说
:物体与物体间的相互作用改变了物体的运动状态和产生了物体的形变。
1、力的概念
我们是不是可以这样来理解力:
把 ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







