(完整版)《装在套子里的人》4

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《装在套子里的人》 4
教学目标
　　1、使学生对别里科夫的形象引起憎恶，从而痛恨一切反对进步、畏惧改革的习惯势力。
　　2、使学生学会运用讽刺手法来刻画揭露丑恶事物的表现手法。
　　教学重点
　　1、了解本文.写作上的特点。
　　2、分析别里科失这个典型人物的意义。
　　教学难点：文中个别语句的含义。
　　课型：教读。
　　教学方法：指导研读。
　　教具与器材：投影设备。
　　教学设想：拟用三课时完成教学任务。
　　第一课时
　　备课时间：第一周星期三。
　　上课时间：第一周星期五。
　　教学要点：了解情节结构，分析第一部分。
　　具体步骤：
　　一、题解。
　　1．关于作者：安东·巴甫洛维奇·契柯夫（1860～1904）是19世纪末叶俄国批判现实主义作家。他出生在一个由农奴赎身的自由民的家庭。中学毕业后，考取了莫斯科大学医学院。1880年，他在大学期间就开始了文学创作活动。毕业后，他一边行医，一边.写作。契诃夫是杰出的短篇小说家和戏剧家。他一生只活了44岁，但在他25年的创作活动中，他却写下了七八百篇短篇小说和中篇小说，还有十几个独幕剧和多幕剧。他的作品取材极为广泛，对地主、官吏、 ...

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关键词：完整版 莫斯科大学 短篇小说 表现手法 中学毕业