风
台儿庄区明远试验小学 钱成君
第二课时
绳子 好奇 悄悄 鞋子 喘气 衬衫 相互 模样 彼此 手帕
指名朗诵词语
复习导入
1.能正确、流利、有感情地朗诵课文。(重点)2.在重复读文、识字基础上,体会风调皮捣蛋,深入体会作者对风喜爱之情,并在此基础上展开想象,边想边记忆。
学习目标
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楼主: 打了个飞的
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