发帖
雷达卡
重点掌握：
一个概念——文化
二个影响——文化对人影响
三个关系——文化与经济、政治、人成长关系
四个特征——继承性、发展性、创新性、多样性
多样性——中华文化
传统文化
中华文化
当代文化
第一单元文化与社会
第二单元文化传承与创新
第三单元文化与民族精神
第四单元发展先进文化
单元
主要内容
隐性逻辑
主要讲述文化内涵和作用，从而形成对文化基本性认识。是教材绪论和总论。
深入文化现象内部，分析文化本体运作机制，揭示文化横向传输、纵向继承和创新发展关系。
是一、二单元逻辑延伸。重点阐释了中华文化成就和魅力，以及中华民族精神内涵和时代意义。
是教材逻辑归宿和落脚点。揭示了发展先进文化，建设社会主义关键价值体系和精神文明主要性和必要性，明确先进文化建设和精神文明建设性质、目标和要求。
一、整体把握教材结构和逻辑次序
是什么
为何
怎么看
怎么办
文化是什么
文化作用
文化社会作用文化与经济、政治关系文化与综合国力
文化内涵与特点文化形式（共4句话）
文化对人影响表现文化对人影响特点丰富精神世界增强精神力量促进全方面发展
对人
对社会
第一单元 文化与社会
（一）构建单元知 ...
京公网安备 11010802022788号
