高三下学期理综总结
我们每周进行一次理综考试,使学生逐渐适应在较短的时间内,思维必需在不同学科间穿插跳跃的要求,并把解题速度练上去。以下内容是品才网
.为您精心的高三下学期理综总结,欢迎参考!
老师少讲精讲、学生多思考多练习”。以下就是我们高三理综老师对过去一年高考复习及教学策略的具体措施。
一.了解学生现状
,定好复习基调
就整体而言
,由于爱物生和宏志生的加入
,学生整体素质有所提高
,个体间差异反之却较大。刚进入高三的学生对高中必修本的内容较为熟悉
,但灵活度不足
,应变能力较差,学生对所学知识尚未形成系统的知识体系
;有相当一部分学有明显的偏科问题,这对高考来说是致命的弱点。
因此,在复习过程中
,我们汲取上届成功经验的同时
,也有自己的创新。在难度的把握上注意结合本届学生的实际情况
,注重基础
,面向多数
,不随意拔高,但对爱物班的学生尤其是尖子生则加大要求。同时
,重视对平行班特长生文化课的落实。调动学生的积极性、指导其学习方法
、情感上的关怀。努力做到导优辅差两不误
,提高学生的整体实力。
二.早规划、早动员,勤督促
高三全过程我们分三个阶段
,在不同阶段对学生提出不同的 ...


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