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雷达卡
Unit 1 How tall are you?
第三课时一、教学目标：
1.能够在图片和教师的帮助
下理解对话大意，并回答读后问题。
2.能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。
3.能够听、说、读、写，并在情景中运用句型：
What size are your shoes? Your feet are bigger than mine.
4.能够在语境中理解生词
kilogram
的意思，并能正确发音。
5.能够运用所学句型完成调查同伴鞋子尺码和体重的活动。
二、教学重
、难点：1.Let
’s talk
中动词过去式的变化规则
。2.能在生活灵活运用对话
。三、教学准备：多媒体课件
四、教学过程：
（一）Warm-up
1.日常口语练习
。2.复习单词及句型
。（二）Presentation
1.Let’s
try播放Let’s try
录音，并完成相应的练习
。2.教学Whatsizeareyourshoes?
出示上节课所学的句子
what tall are you ?
由tall
引出size
让学生根据规律替换并试读，教师领读。接着老师走到一 ...
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