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专题一

课程与教学基本概念及其关系
—— 课程概念      
课程概念
“课程”一词起源课程内涵发展课程概念归纳
“课程”一词起源
   中国  始见于唐宋年间  唐代 孔颖达 《五经正义》   "教护课程，必君子监之，乃得依法制"  宋朝 朱熹 《朱子全书·论学》    "宽着期限，紧着课程"    "小立课程,大作工夫"  这里课程即指功课及其进程

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