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名著阅读课程化探索
珠海市斗门区赤坎中学 梁惠娜
一、对新教材“名著导读”几点思索
几点思索
1.怎样激发学生阅读兴趣？
2.怎样教学生利用阅读方法？
4.怎样把阅读和考试有效结合？
3.怎样指导学生选择“专题”进行阅读探究与分享？
5.怎样把“课内名著阅读（教读）”、“课内推荐阅读（自读）”和“课外自主阅读”联结为一体？

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关键词：ppt课件 一等奖 公开课 ppt 阅读方法