西方美术教育家教育思想研究
二、美国美术教育家罗恩菲德教育思想研究 美术教育任务 儿童绘画发展特征 儿童成长及其评价
罗恩菲德生平和事业 1903年,罗恩菲德出生在奥地利林茨。1921年他就读于维也纳艺术工艺学校,是弗朗兹·齐泽克学生,他于1925年从维也纳艺术工艺学校毕业,1926年毕业于维也纳美术学院,1928年毕业于维也纳大学。他研究项目使他广泛地接触和了解了各类艺术和欧洲儿童研究运动。
罗恩菲德生平和事业 1926年-1938年,他在一所盲人学校任教,正是在那里,他关于艺术中创造性活动在医疗学应用思想、两部德文著作和第一部英文出版物《创造性活动本质》主题思想,开始形成并成熟。伴随德国人入侵,罗恩菲德及其家人逃离奥地利前往英国,后又移居美国。


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